31 stycznia 2025 13:41 | Aktualności

Zajęcia z programu #LaboratoriaPrzyszłości

      W naszej szkole realizujemy zajęcia w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” z wykorzystaniem zakupionych pomocy dydaktycznych i urządzeń do obróbki drewna.

   Uczniowie uczęszczający na zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne wykonywali różnorodne projekty, ale głównie skupili się na wykonaniu upominków dla pierwszoklasistów, stroików dla emerytów naszej szkoły, nagród dla uczestników konkursów. Uczestnicy zajęć doskonale już opanowali tajniki projektowania i modelowania w aplikacji Tinkercad. Pod kontrolą nauczyciela drukowali projekty na zakupionych drukarkach Flashforge Adventurer 3.

   W klasie VI na zajęciach rozwijających kompetencje techniczne uczniowie wykorzystywali klocki LEGO education do wykonywania konstrukcji ruchomych obiektów i ich programowania.

Uczniowie klas I-III na zajęciach z e. informatyki zgłębiali tajniki programowania robotów Q-Scaut. Uczyli się programowania blokowego w aplikacji Robobloq i sterowania pojazdami. Zapoznawali się z tajnikami podstaw programowania i kodowania z  wykorzystaniem mówiących robotów edukacyjnych SuperDOC. Celem zajęć jest budowanie wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).

   Na zajęciach ,,Magicznej igiełki,” dzięki zakupionym z projektu maszynom do szycia, uczestnicy realizowali swoje własne pomysły. Z końcem września powstał pomysł uszycia tulipanów, które dziewczynki wręczyły nauczycielom i pracownikom szkoły na uroczystym apelu z okazji Dnia Edukacji Narodowej, w wykonanie i zapakowanie kwiatów włożono dużo serca i zaangażowania. Listopad i grudzień to okres kiedy na zajęciach królowały ozdoby Bożonarodzeniowe. Na zajęciach powstawały nowe: różne aniołki i skrzaty. Prace te zawisły ozdabiając wszystkie choinki w naszej szkole.

     Dzięki zakupionym narzędziom do obróbki drewna z programu „Laboratoria Przyszłości” oraz dużej pomocy p. Adama – konserwatora naszej szkoły, uczestnicy warsztatów stolarskich i zajęć rozwijających zainteresowania artystyczne wykonywali wiele ciekawych projektów.

Powstały ozdobne skrzynki na narzędzia, lampiony, stroiki świąteczne, ozdoby na choinkę szkolną, szopki na konkurs plastyczny, świeczniki i upominki. Wśród uczestników warsztatów są uczniowie którzy realizują bardziej ambitne projekty z wykorzystaniem maszyn do obróbki drewna. Wykonali mobilną hulajnogę i konstrukcje kosmicznych łazików, stojaki na telefon czy tablet itp.

   Uczniowie uczęszczający na świetlice szkolną brali udział w zajęciach kulinarnych. Zajęcia składały się z trzech części: wstępnej-przedstawiającej temat zajęć, poznanie produktów, objaśniającej sposób wykonania zadania oraz działania dzieci pod nadzorem nauczyciela. Każde zajęcia kończyły się degustacją przygotowanego dania oraz wspólnym porządkowaniem sali. Realizując zajęcia dzieci usprawniły motorykę małą, poprzez np. krojenie, wygniatanie, mieszanie, smarowanie itd. Zdobyły nowe doświadczenia za pomocą zmysłu smaku, węchu, dotyku. Uczyły się samodzielności oraz pracy w zespole, czerpały radość z przygotowywania posiłków oraz wspólnej degustacji. Kształciły swoją wyobraźnie, rozwijały kreatywność, pomysłowość. Podczas zajęć dzieci wykonywały urozmaicone dania kulinarne: sałatki, kolorowe kanapki, wafle, pierniczki, gofry, ciasteczka, zdrowe deserki i przekąski, galaretki, koktajle. Produkty potrzebne do wypieków przechowywane są w lodówce zakupionej ze środków programu.

Uczniowie podczas zajęć korzystają z zakupionego wyposażenia w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.

#LaboratoriaPrzyszłości  #LaboratoriaPrzyszlosci 

Laboratoria Przyszłości_publikacja_3 

Laboratoria Przyszłości_publikacja_2 

Laboratoria Przyszłości_publikacja_1